精东影业 Cares significa ayudar a los dem谩s durante todo el a帽o

Publicado el por Alicia Jacobs

精东影业 Life traditionally marks the week of Thanksgiving by reflecting on the past year and campus-wide participation on projects and initiatives focused on helping those less fortunate.

Volunteerism is a part of the College鈥檚 culture and 精东影业 Cares is our community relations program serving New York鈥檚 Capital Region and helping to meet critical needs around the world. Our core initiatives focus on:

  • Salud y bienestar
  • Lifelong Education
  • Diversity & Inclusion
  • Veterans/Military
  • Social & Economic Justice

In 2016, our employees volunteered 563 hours to more than 40 causes. Photos are included in the gallery:

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  • 7th Annual Project Cameron鈥檚 Story Bookraiser Drive
  • 6th Annual The Brothers Golf Classic to benefit American Foundation for Suicide Prevention
  • Adopt A Family 鈥� Albany County Holiday 2016
  • Annual Equinox Thanksgiving Day Community Dinner
  • Asociaci贸n Americana de la Diabetes
  • American Red Cross Blood Drive
  • Alzheimer鈥檚 Association of Northeastern New York
  • Autism Society
  • Albany County Executive 鈥淗ealing Moments鈥� Forum 鈥� Intersectionality: Race, Power, and Politics
  • Center for Disability Services Telethon
  • Concerned for Hungry
  • Community & Connections with The Stakeholders: Getting in Touch with Veterans in the Workplace
  • Cystic Fibrosis
  • Diversity Virtual Career Fair with Insight into Diversity
  • Equinox Domestic Violence Collection Drive
  • 精东影业 College Volunteer Week 2016
  • 28th Annual Confections in Chocolate for Epilepsy
  • Girl Scouts of Northeastern New York
  • Go Blue, Go Red, & Go Pink 2016 campaigns
  • Asociaci贸n interconfesional para los sin techo
  • Making Strides Against Breast Cancer
  • Sociedad Humanitaria de Mohawk Hudson
  • Mount Pleasant Baptist Church
  • NICU Children鈥檚 Hospital
  • NYS Association of Black and Puerto Rican Legislators Caucus
  • Regional Food Bank
  • Safrye鈥檚 Angels
  • Sigma Youth Symposium
  • SNUG/Cease Fire
  • Stars for Our Troops
  • Thanksgiving Baskets to St. John鈥檚/ St. Ann鈥檚
  • To Life Breast Cancer
  • Together WE CAN Make a Difference Drive for Regional Food Bank
  • Tri-City Veteran Stand Down- Totes for Hope
  • The Marillac Family Shelter
  • Veterans Miracle Center
  • US Committee for Refugees and Immigrants (USCRI)
  • US Marines Capital Region Toys for Tots Drive
  • Veterans in Economic Transition Conference
  • 2016 Workforce Challenge

We welcome requests to help on 2017 volunteer projects. For more information, visit or email ajacobs@excelsior.edu.

 

精东影业 College y Trilogy Health Services se han asociado para ofrecer a las enfermeras amplias oportunidades de formaci贸n continua

Publicado el por Personal de 精东影业

精东影业 College ha anunciado una nueva colaboraci贸n empresarial con la empresa del sector sanitario .

En virtud del nuevo acuerdo, los empleados de Trilogy Health Services y sus c贸nyuges o parejas de hecho tienen derecho a una reducci贸n en las tasas de matr铆cula y otras tasas para los programas de grado asociado, licenciatura y m谩ster de la Facultad de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补, tales como el programa de Grado Asociado en 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 de 精东影业, el programa de transici贸n de enfermera titulada (RN) a licenciada en enfermer铆a (BSN) y otros programas de certificaci贸n en enfermer铆a.

Fundada en 1997, Trilogy Health Services es una empresa centrada en el servicio al cliente que ofrece servicios integrales de atenci贸n a la tercera edad y de asistencia sanitaria a largo plazo, incluyendo una amplia gama de servicios personalizados, desde la vida independiente y la vida asistida hasta la enfermer铆a especializada y los servicios de rehabilitaci贸n, con el fin de satisfacer todas las necesidades de la poblaci贸n de edad avanzada.

Con aproximadamente 100 centros, Trilogy Health Services prev茅 ampliar su red a 150 centros en los pr贸ximos cuatro a帽os y medio. En la actualidad, gestiona varias residencias para personas mayores en Kentucky, Indiana, Ohio y M铆chigan.

Trilogy Health Services, reconocida como una de las 100 mejores empresas para trabajar en el sector sanitario, fomenta la formaci贸n continua de sus empleados. Cuenta con un s贸lido programa de ayudas a la formaci贸n para sus empleados, que incluye la concesi贸n de becas y el reembolso de las tasas de matr铆cula.

芦Forma parte de nuestra misi贸n en Trilogy Health Services apoyar a nuestros empleados para que puedan cursar estudios superiores禄, coment贸 Shane Stuber, director de la Fundaci贸n Trilogy y de Financiaci贸n de la Fuerza Laboral. 芦Somos conscientes de que, al igual que la educaci贸n es importante, tambi茅n resulta costosa. Nos enorgullece colaborar con 精东影业 College para que los estudios universitarios sean m谩s asequibles para nuestros empleados, y esperamos poder celebrar el 茅xito de quienes participen en este emocionante programa禄.

精东影业 College se compromete a atender a estudiantes de diversos or铆genes, ofreci茅ndoles v铆as de acceso a la educaci贸n.

精东影业 College es una instituci贸n de ense帽anza superior acreditada y sin 谩nimo de lucro especializada en atender las necesidades de los adultos que trabajan. Ofrece a sus estudiantes 鈥攃on una edad media de 37 a帽os鈥� opciones flexibles para obtener sus t铆tulos mediante una combinaci贸n de cr茅ditos ya obtenidos, cursos en l铆nea de 精东影业, un programa de obtenci贸n de cr茅ditos mediante ex谩menes y programas de formaci贸n profesional y militar evaluados. El programa acad茅mico m谩s importante de 精东影业 College es el de grado asociado en enfermer铆a, con m谩s de 16 000 estudiantes matriculados.

芦精东影业 se complace en apoyar el desarrollo profesional de una entidad l铆der a nivel nacional en el 谩mbito de los cuidados de larga duraci贸n. El desarrollo de las habilidades y competencias de los empleados de Trilogy Health Services tiene un impacto positivo en la vida cotidiana de sus pacientes y residentes de la tercera edad禄, afirm贸 Chris Normile, director de colaboraciones sanitarias de 精东影业 College. 芦Me impresion贸 la trayectoria de Trilogy Health Services en el apoyo a la formaci贸n de sus empleados, y supe que los programas de 精东影业 complementar铆an sus esfuerzos, especialmente en lo que respecta al desarrollo de su personal de enfermer铆a禄.

Al referirse al acuerdo, la decana de la Facultad de 贰苍蹿别谤尘别谤铆补 del 精东影业 College, la Dra. Mary Lee Pollard, afirm贸: 芦Fomentar colaboraciones valiosas con organizaciones como Trilogy Health Services nos permite ampliar el acceso a la formaci贸n avanzada en enfermer铆a, lo que a su vez se traduce en mejores resultados para los pacientes禄.

Para obtener m谩s informaci贸n sobre la colaboraci贸n empresarial con Trilogy Health Services, visite la p谩gina dedicada a la colaboraci贸n en .

 

Colegio 精东影业

精东影业 College es una instituci贸n de ense帽anza a distancia sin 谩nimo de lucro, acreditada a nivel regional y fundada en 1971, dedicada a ofrecer oportunidades educativas a estudiantes adultos. La universidad contribuye al desarrollo de una sociedad diversa y educada al valorar el aprendizaje permanente, haciendo hincapi茅 en atender a personas que hist贸ricamente han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. 精东影业 se adapta a la situaci贸n de los estudiantes 鈥攖anto acad茅mica como geogr谩ficamente鈥� eliminando los obst谩culos que se interponen en los objetivos educativos de los estudiantes adultos mediante un acceso asequible a una ense帽anza de calidad y a la evaluaci贸n del aprendizaje. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.

Servicios de salud Trilogy

Las residencias de Trilogy Health Services ofrecen una amplia gama de servicios personalizados para la tercera edad, desde la vida independiente y la vida asistida hasta la atenci贸n de enfermer铆a especializada y los servicios de rehabilitaci贸n, en 103 residencias repartidas por Indiana, Ohio, Kentucky y M铆chigan. Los servicios para la tercera edad de Trilogy son prestados por personal especialmente formado para respetar y mejorar la vida de nuestros residentes a trav茅s de la compasi贸n y el compromiso de superar las expectativas de los clientes. Para obtener m谩s informaci贸n sobre Trilogy Health Services, visite nuestro sitio web en .

精东影业 College, reconocida como una de las mejores instituciones para veteranos por s茅ptima vez consecutiva

Publicado el por Mike Lesczinski

精东影业 College has been recognized as a for the seventh consecutive year by Military Times. The eighth annual rankings factor in the results of Military Times鈥� comprehensive school-by-school survey of veteran and military student offerings and rates of academic achievement.

鈥淭his is a recognition of 精东影业 College鈥檚 commitment to meeting the unique needs of our servicemembers and their families,鈥� said Susan Dewan, assistant vice president for Center for Military Education at 精东影业 College. 鈥溇耙碘�檚 core values of accessibility, affordability, and academic excellence guide our work every day as an organization and we鈥檙e proud to have been honored once again by Military Times.鈥�

As with all Best for Vets rankings, Best for Vets: Colleges 2017 is an editorially independent news project that evaluates the many factors that help make colleges and universities a good fit for service members, military veterans and their families. More than 500 colleges took part in this year鈥檚 detailed survey.

 

鈥淲e limit our list to encourage competition, and we genuinely hope this helps raise the bar for veterans on campus,鈥� said Amanda Miller, editor of Best for Vets.

 

Military Times鈥� annual Best for Vets: Colleges survey asks colleges and universities to meticulously document a tremendous array of services, special rules, accommodations and financial incentives offered to students with military ties; and to describe many aspects of veteran culture on a campus. These institutions were evaluated in several categories, with university culture and academic outcomes bearing the most weight.

Military Times also factors in data from the Veterans Affairs and Defense departments, as well as three Education Department sources: the IPEDS Data Center, College Scorecard data and the Cohort Default Rate Database.

For the full Best for Vets: Colleges 2017 rankings, and survey methodology, go to: .

Among the more than 37,000 currently enrolled students, over 17,100 are current or former servicemembers. For each of them, serves as an essential support resource as they pursue their degree. The array of financial, mental health, and wellness services offered through the Center also helps veterans with the transition back to civilian life. A popular degree program for military and veterans is the Bachelor of Science in National Security.

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Sobre el Colegio 精东影业

精东影业 College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea sin 谩nimo de lucro, acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus t铆tulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La instituci贸n contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y prestando especial atenci贸n a las personas que, hist贸ricamente, han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, 精东影业 se adapta a la situaci贸n de los estudiantes 鈥攖anto acad茅mica como geogr谩ficamente鈥� eliminando los obst谩culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n o completar sus estudios universitarios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en excelsior.edu.

 

Acerca de Military Times

The Military Times digital platforms and print products are the trusted source for independent news and information for service members and their families. The military community relies on Army Times, Marine Corps Times, Navy Times and Air Force Times for reporting on everything important to their lives, including: pay, benefits, finance, education, health care, recreational resources, retirement, promotions, product reviews, and entertainment. Military Times is published by Sightline Media Group. To learn more, visit .

El Dr. James Baldwin ha sido nombrado rector del 精东影业 College

Publicado el por Mike Lesczinski

El Dr. James N. Baldwin ha sido nombrado rector del 精东影业 College, seg煤n ha anunciado hoy la instituci贸n. Baldwin hab铆a estado desempe帽ando el cargo de rector en funciones tras la decisi贸n de John Ebersole de dejar el cargo en mayo por motivos de salud. El anuncio del nombramiento de Baldwin lo realiz贸 el general de brigada (retirado) Jerry Neff, presidente del Consejo de Administraci贸n del centro, durante un discurso dirigido a toda la comunidad universitaria el mi茅rcoles por la ma帽ana.

芦Jim ha sabido estar a la altura de las circunstancias cuando se le ha necesitado y ha contribuido a guiar al Colegio en un momento muy complicado de nuestra historia禄, afirm贸 Neff. 芦El sentido de la misi贸n que se respira aqu铆, en el Colegio, no tiene parang贸n, y Jim encarna el tipo de l铆der basado en valores que necesitamos para hacer avanzar a la instituci贸n禄.

芦Durante m谩s de cuatro d茅cadas, 精东影业 ha cumplido una funci贸n p煤blica esencial 鈥攁yudar a los adultos a obtener un t铆tulo universitario鈥� y eso seguir谩 siendo lo m谩s importante禄, afirm贸 el rector Baldwin. 芦De cara al futuro, nos centraremos en ofrecer a los estudiantes adultos oportunidades de formaci贸n continua, finalizaci贸n de estudios y preparaci贸n para el mundo laboral, al tiempo que reafirmamos nuestro compromiso con nuestros valores fundamentales de integridad acad茅mica, accesibilidad y asequibilidad禄.

Antes de asumir el cargo de presidente en funciones en junio, el se帽or Baldwin ocupaba el cargo de vicepresidente ejecutivo de 精东影业.

Antes de incorporarse a la instituci贸n en septiembre de 2014, el Sr. Baldwin ocup贸 el cargo de director ejecutivo y superintendente de distrito en Questar III BOCES, donde dirigi贸 a la agencia en el desarrollo de programas y servicios innovadores y de bajo coste, y fue responsable de la supervisi贸n de 23 distritos escolares de la regi贸n en nombre del comisario de Educaci贸n. Asimismo, ocup贸 el cargo de jefe de gabinete y vicecomisario en funciones de educaci贸n superior en el Departamento de Educaci贸n del Estado de Nueva York, as铆 como el de subsecretario ejecutivo de Estado de Nueva York.

El Sr. Baldwin obtuvo un Doctorado en Educaci贸n en organizaci贸n y liderazgo por el Teachers College de la Universidad de Columbia, un Doctorado en Derecho por la Facultad de Derecho de Albany de la Universidad de Union y una Licenciatura en Ciencias 笔辞濒铆迟颈肠补蝉 por el Union College. Est谩 colegiado en el Colegio de Abogados del Estado de Nueva York y en el Tribunal de Distrito de los Estados Unidos.

Baldwin es el tercer rector de 精东影业 en sus 45 a帽os de historia. A C. Wayne Williams, el primer rector de la universidad, le sucedi贸 Ebersole en 2006.

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精东影业 College (excelsior.edu) es una universidad en l铆nea sin 谩nimo de lucro, acreditada a nivel regional, dedicada a ayudar a los adultos a obtener sus t铆tulos y a avanzar en sus carreras profesionales. La instituci贸n contribuye al desarrollo de una sociedad diversa, formada y preparada para el mundo laboral, valorando el aprendizaje a lo largo de toda la vida y prestando especial atenci贸n a las personas que, hist贸ricamente, han estado infrarrepresentadas en la educaci贸n superior. Fundada en 1971, 精东影业 se adapta a la situaci贸n de los estudiantes 鈥攖anto en lo acad茅mico como en lo geogr谩fico鈥� eliminando los obst谩culos que impiden alcanzar los objetivos educativos de los adultos que desean continuar su formaci贸n o completar sus estudios universitarios. Nuestros pilares son la innovaci贸n, la flexibilidad, la excelencia acad茅mica y la integridad. Obtenga m谩s informaci贸n en .

驴Se ha visto usted ? Momentos de curaci贸n 2016

Publicado el por Personal de 精东影业

El lunes 24 de octubre, el 精东影业 College se asoci贸 con el ejecutivo del condado de Albany, Daniel P. McCoy, para presentar la pr贸xima entrega de la serie芦Healing Moments禄en el Auditorio SEFCU de Albany, Nueva York. Healing Moments es un debate comunitario que abordar谩 temas como la raza, la diversidad y la polic铆a de proximidad, con el objetivo de fomentar la confianza y sanar las divisiones en la comunidad, centr谩ndose en los estudiantes. Este foro se cre贸 como respuesta del condado a los impactantes actos de violencia que se han producido en todo el pa铆s y que han provocado la muerte de agentes de las fuerzas del orden y de civiles.

El gobernador del condado de Albany, Daniel P. McCoy, y el presidente en funciones, Jim Baldwin, pronunciaron los discursos de apertura del acto.

La conversaci贸n fue moderada por Gretchen Fleming, licenciada en Derecho y m谩ster en Ciencias, directora del programa MSCJ del 精东影业 College. El panel y el p煤blico, que particip贸 activamente, contaban con la presencia de Aaron Mair, presidente nacional del Sierra Club; Jacquelyn Richards, reci茅n graduada universitaria y activista comunitaria; Gabby Alleyne y Alquan Higgs, estudiantes del College of Saint Rose y miembros de la junta directiva de SPECTRUM, Khalafalla Osman, reci茅n graduada universitaria y expresidenta de la Asociaci贸n de Estudiantes Musulmanes de la UAlbany; Khamel Abdulai y Jeremy Sherman, del 精东影业 College; Pedro P茅rez, graduado del 精东影业 College y director ejecutivo de My Brother鈥檚 and Sister鈥檚 Keeper; el miembro de la comunidad Myk O鈥橩ane; Deb Riitano, de la Coalici贸n Interreligiosa del Condado de Albany; y otros.

Est茅n atentos para obtener m谩s detalles sobre el enlace a la presentaci贸n en v铆deo.

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Foto cortes铆a del condado de Albany

Serie de ponencias sobre el impacto cibern茅tico en el cumplimiento de la normativa sanitaria

Publicado el por Personal de 精东影业

Martes, Oct 4th

9:00am-10:00am

The Cyber Impact in Healthcare Compliance

78% of organizations suffered a security incident last year, therefore, it is more important than ever to protect HIPPA patient information. Hear from leading industry experts about the hot cyber topics in healthcare and what can be done to protect yourself and your patients.

Facilitator:

Kathleen Coupe, Oversight and Compliance Mgr, U.S. Dept. of Health and Human Services Cybersecurity

Ponentes:

  • Robert E. Lee Jr., President, RL Goodworks Cybersecurity, LLC
  • James C. Bridger Jr., Ph.D., Deputy Health Officer, Charles County Dept. of Health
  • Malikah 鈥淢ikki鈥� Smith, PMP, CISSP, CAP,聽Security Branch Chief,Office of the Chief Privacy Officer (OCPO),聽Office of the National Coordinator for Health Information Technology (ONC),聽US Department of Health and Human Services

Conmemoraci贸n del Mes Nacional de la Ciberseguridad 2016聽

El Instituto Nacional de Ciberseguridad del 精东影业 College se complace en anunciar las actividades del Mes de la Ciberseguridad 2016. El objetivo de este ciclo de conferencias es poner de relieve los principales retos a los que se enfrentan la garant铆a y la seguridad de la informaci贸n en algunos de nuestros sectores industriales m谩s importantes. Durante los meses de octubre y noviembre, organizaremos mesas redondas con expertos en ciberseguridad de los 谩mbitos de las finanzas, las telecomunicaciones, la energ铆a y los servicios p煤blicos, la sanidad y la administraci贸n p煤blica. Estos eventos est谩n abiertos al p煤blico en general, a docentes, a estudiantes y a todas aquellas personas interesadas en los retos de la ciberdefensa a los que nos enfrentamos en la actualidad.

Check out the聽聽website for more information on National Cybersecurity Month and other great content!

More about the National Cybersecurity Institute (NCI)

El NCI est谩 impulsando una iniciativa coordinada para formar a los profesionales de la ciberseguridad e influir en una base de liderazgo bien informada que aplique pol铆ticas de ciberseguridad de vanguardia. El NCI se centrar谩 en el desarrollo de pr谩cticas eficaces de ciberseguridad en sectores espec铆ficos, entre los que se incluyen la sanidad, las finanzas, los servicios p煤blicos y la energ铆a, las telecomunicaciones y la educaci贸n y la formaci贸n. La Agencia de Seguridad Nacional (NSA) y el Departamento de Seguridad Nacional designaron al 精东影业 College como Centro Nacional de Excelencia Acad茅mica en Educaci贸n en Ciberdefensa, un reconocimiento que se extiende hasta 2019. El NCI se centrar谩 en el desarrollo de pr谩cticas eficaces de ciberseguridad y en aumentar los conocimientos en esta materia para ayudar a satisfacer las demandas de personal mediante el an谩lisis de sectores espec铆ficos.

National Cybersecurity Institute | 2000 M Street, Suite 500 | Washington, D.C. 20036 | (202) 601-1201

精东影业 College | 7 Columbia Circle | Albany, NY 12202-5159

 

Hay una aplicaci贸n para eso: mantener la concentraci贸n

Publicado el por Personal de 精东影业

Hannah y KelliHoy en d铆a hay una aplicaci贸n para todo. Nos hemos puesto manos a la obra para usted , estudiantes usted , y hemos encontrado las aplicaciones m谩s 煤tiles para sus necesidades. 隆Estas aplicaciones abarcan desde la organizaci贸n hasta el cuidado personal! 隆Est茅n atentos a m谩s interesantes art铆culos sobre aplicaciones que publicar谩n cada mes sus orientadoras de 茅xito, Kelli y Hannah!

驴Por qu茅 descargar la aplicaci贸n Forest?

驴Le cuesta concentrarse en los estudios? La aplicaci贸n Forest es una innovadora herramienta que ayuda a las personas a dejar a un lado el m贸vil. Nos ha resultado 煤til para estudiar, pero tambi茅n se puede utilizar para pasar tiempo en familia 鈥斅jem!禄 (隆guarde el m贸vil cuando usted en la mesa!)鈥� O para mantener la concentraci贸n en el trabajo.

As铆 es como funciona la aplicaci贸n:

Reduzca las distracciones plantando un 谩rbol. 驴A qu茅 nos referimos? Por cada 30 minutos usted concentrado, el 谩rbol virtual usted crecer谩. Lamentablemente, el 谩rbol morir谩 si usted la aplicaci贸n. Mant茅ngase concentrado y vea c贸mo crece su bosque.聽 隆Cada 谩rbol de su bosque representa 30 minutos de concentraci贸n total! Esta aplicaci贸n puede ayudarle a romper con los malos h谩bitos de consultar sus mensajes, jugar a Candy Crush o usar Snapchat, por nombrar solo algunos, para usted m谩s tiempo para concentrarse.

La pol铆tica de la agresi贸n sexual

Publicado el por Mike Lesczinski

Michele Paludi, del 精东影业 College del estado de Nueva York, autora de numerosos trabajos sobre el acoso sexual, afirma que 芦momentos como este pueden cambiar una cultura禄. Se refiere al testimonio de Anita Hill en las audiencias de confirmaci贸n del Senado para Clarence Thomas, candidato al Tribunal Supremo, en 1991. El relato de la Sra. Hill sobre los comentarios de car谩cter sexual inapropiados y las repetidas insinuaciones de su antiguo jefe (que 茅l neg贸 rotundamente) ampli贸 la concepci贸n de lo que constitu铆a acoso sexual. Se aprobaron nuevas leyes y se impusieron sanciones m谩s severas. Muchas empresas privadas crearon pol铆ticas contra el acoso en respuesta a ello. 驴Podr铆a el Sr. Trump haber creado un momento similar?

隆Compruebe sus mensajes!

Publicado el por Personal de 精东影业

usted Facebook todos los d铆as? 驴Y Outlook, Instagram, Twitter, Snapchat y Gmail? Claro, todos lo hacemos, pero 驴qu茅 hay de su Centro de mensajes de 精东影业 College? 驴Se est谩 llenando de polvo?

聽聽聽聽驴Un momento, qu茅? 驴Mi centro de mensajes?聽

Es el lugar usted donde su centro educativo le env铆a informaci贸n importante.

聽聽聽 隆Ah, s铆! Es verdad, me acuerdo de ese sitio鈥�

En cualquier momento, usted recibir un mensaje importante de la escuela en su centro de mensajes, por lo que es muy importante mantenerse al d铆a y consultarlo a diario, tal y como usted cualquiera de sus otras redes sociales.

驴Por qu茅 es importante revisar estos mensajes?

  • Es una forma estupenda de mantenerse en contacto con 精东影业 College
  • Incluye informaci贸n importante sobre su situaci贸n acad茅mica (periodo de prueba, evaluaci贸n de cr茅ditos transferidos, retenci贸n por motivos econ贸micos, absentismo en clase, abandono acad茅mico, apertura de la lista de espera de una asignatura, autorizaci贸n de asignaturas o ex谩menes, etc.)
  • usted los cambios y las actualizaciones de las pol铆ticas y los procedimientos
  • usted al tanto de los comunicados del Colegio
  • usted comunicar谩 con su asesor acad茅mico sobre temas tales como la aprobaci贸n de asignaturas y ex谩menes, los plazos de matriculaci贸n, la planificaci贸n acad茅mica, la documentaci贸n necesaria, la recepci贸n de expedientes acad茅micos, etc.

Estos son solo algunos ejemplos de lo que se puede encontrar all铆. B谩sicamente, muchas comunicaciones importantes de la universidad se enviar谩n a su centro de mensajes.

Como orientadores de 茅xito, animamos a los alumnos a que adquieran el h谩bito de consultar sus mensajes todos los d铆as para no perderse ninguna informaci贸n importante. Hagan de esto un h谩bito diario. 隆Mant茅nganse en contacto!

por Hannah Lynch y Vicki Pocorobba, orientadoras de 茅xito acad茅mico

Tel茅fono m贸vil

El uso de Twitter en el aula

Publicado el por Personal de enfermer铆a

Por Amy Erickson

Hace unos cinco a帽os, una universidad anim贸 al profesorado y al personal a crear . Lamentablemente, no se les proporcion贸 ninguna orientaci贸n sobre c贸mo o por qu茅 utilizar Twitter. Me pareci贸 que era un lugar ideal para guardar art铆culos a los que se acced铆a con frecuencia o para compartir art铆culos sobre temas relevantes para las revisiones bibliogr谩ficas que estaban realizando los estudiantes en ese momento. Sin embargo, ten铆a la sensaci贸n de que este recurso podr铆a resultar m谩s 煤til.

Otros compa帽eros m铆os se mostraban algo m谩s esc茅pticos. Consideraban que Twitter era una forma de estar al d铆a de los cotilleos sobre famosos y otro medio m谩s de mermar la ya de por s铆 escasa capacidad de atenci贸n de los alumnos. El v铆deo del Dr., titulado禄, demuestra que Twitter es mucho m谩s que comentarios pol铆ticos sarc谩sticos, consejos de moda o declaraciones de inocencia. En este v铆deo, analiza c贸mo utilizar Twitter para mejorar el aprendizaje en el aula y comparte instrucciones f谩ciles de seguir sobre c贸mo seleccionar hashtags espec铆ficos para cada asignatura.

Encontrar un punto de equilibrio con los alumnos

En la entrada de la semana pasada, mencion茅 que el pedagogo Dr. John Orlando (2016) recomienda que incorporemos en nuestros materiales educativos tecnolog铆as que compitan por la atenci贸n de los alumnos. Si los alumnos quieren estar en Twitter durante la clase, 驴por qu茅 no convertirlo en un requisito de la asignatura? En su v铆deo de Mentor Commons, el Dr. Lang (2014) sugiere que los docentes pueden lograr tres cosas con Twitter:

  • Relacione el material del curso con el mundo real de una manera que resulte interesante para los alumnos
  • Ofrezca a los alumnos la posibilidad de interactuar con usted, entre ellos y con expertos
  • Ofrezca un espacio en el que usted guardar el material y los recursos del curso

El mundo real en tiempo real

usted Dr. Lang (2014) sugiere utilizar Twitter para conectar con expertos en la materia. Si usted en un programa de formaci贸n docente, usted animar a los alumnos a seguir a Ken Bain, 芦The Teaching Professor禄, o a Daniel Willingham. Si usted cursos de literatura, usted interese seguir a Sheryl WuDunn, Bill Bryson o Junot D铆az. Si los estudiantes tienen alguna pregunta sobre un relato corto, es fant谩stico que puedan ponerse en contacto con el autor y plantearle sus dudas a trav茅s de Twitter. 驴Qui茅nes son los expertos en su campo? 驴Est谩n en Twitter? 隆Compru茅belo!

Mejora de la interacci贸n

Twitter puede mejorar y potenciar sus interacciones con la clase, as铆 como las interacciones entre los alumnos. Esto resulta especialmente importante en un aula virtual, donde los alumnos pueden sentirse desconectados. El Dr. Lang (2014) anima a los profesores a pedir a los alumnos que busquen art铆culos, v铆deos o publicaciones de Twitter de actualidad relacionados con la clase. Esto fomenta el di谩logo entre los alumnos y les brinda la oportunidad de interactuar con profesionales del sector. Los docentes tambi茅n pueden utilizar Twitter como punto de partida para mantener conversaciones personalizadas con alumnos concretos.

Almacenamiento de recursos

Cuando usted un hashtag para su curso (tal y como se explica en la siguiente secci贸n) usted guardar y almacenar archivos para que los estudiantes actuales y futuros puedan consultarlos. Para evitar la p茅rdida de materiales del curso, cree una carpeta de copia de seguridad para su uso personal, ya que Twitter no almacena estos elementos de forma indefinida.

C贸mo empezar

Si usted una cuenta, usted crearla muy f谩cilmente. Cuando usted su cuenta, utilice el s铆mbolo @ delante del nombre de usuario ustedutilizar. Por ejemplo, mi cuenta de Twitter es @LiteratureCoach.

Los hashtags son el s铆mbolo de la almohadilla (#) seguido de una palabra clave. El Dr. Lang (2014) se帽ala que los hashtags son 芦lo m谩s importante que se debe utilizar cuando usteden Twitter禄, e insta a los educadores a utilizarlos para 芦clasificar sus tuits y鈥� ver a otras personas que tuitean sobre los temas que usted 禄.

Supongamos usted informarse sobre temas relacionados con la ense帽anza en l铆nea. usted escribir #onlineteaching en el cuadro de b煤squeda situado en la parte superior derecha de la pantalla de Twitter. Si usted un art铆culo ustedgustar铆a compartir, publ铆quelo con una etiqueta relevante para que otros puedan encontrarlo.

Es importante crear un hashtag para su clase, y debe ser espec铆fico. Utilice elementos del nombre de su universidad y de su asignatura para mayor claridad. Por ejemplo, si ustedun curso de redacci贸n para enfermeras, #谤别诲补肠肠颈贸苍 ser铆a demasiado general, mientras que #EXC101NComp4Nurses es m谩s preciso.

Cuando usted art铆culos relacionados con su clase, publ铆quelos con el hashtag que usted para ella. De este modo, los alumnos podr谩n buscar el hashtag en Twitter y encontrar cualquier publicaci贸n usted otros alumnos que lo contenga.

La diferencia entre seguir a alguien y a帽adir a alguien como amigo

Twitter es diferente a Facebook. Si usted alguien en Facebook, usted ver sus publicaciones y esa persona podr谩 ver las suyas. Sin embargo, en Twitter, los alumnos pueden usted 禄 usted ver sus publicaciones, independientemente de si usted les usted a ellos a cambio.

#隆痴补尘辞蝉!

Si ustedun usuario habitual de Twitter, 隆no dude en compartir sus propias ideas, experiencias y recursos a continuaci贸n!

Referencias

Lang, J. (2014). 驴C贸mo puedo utilizar Twitter para mejorar la ense帽anza y el aprendizaje? [Seminario web]. En Magna 20-Minute Mentor. Consultado en http://www.magnapubs.com/online/mentor/how-can-i-use-twitter-to-improve-teaching-and-learning-13265-1.html

Orlando, J. (septiembre de 2016). Consejos de los expertos: Curt Bonk habla sobre la educaci贸n abierta. Online Classroom. Consultado el 14 de septiembre de 2016, en http://www.magnapubs.com/newsletter/online-classroom/151/Tips-from-the-Pros-Curt-Bonk-Talks-about-Open-Education-14177-1.html

Nueva asignatura para el segundo semestre de oto帽o: 芦Te comprendo: la enfermedad y la empat铆a en las artes禄

Publicado el por Personal de 精东影业

驴C贸mo se vive la experiencia de estar enfermo y c贸mo cambia esto la vida de las personas? Los ni帽os, los padres, la familia, los amigos e incluso nosotros mismos nos enfrentaremos a la enfermedad y a la muerte. Las personas no solo padecen enfermedades, sino tambi茅n las dimensiones emocionales, psicol贸gicas, sociales y culturales que conlleva ser un individuo o un paciente con una enfermedad.

HUM321
Escultura del duelo. Autor: Bertram Mackennal. La imagen es de dominio p煤blico y se ha obtenido de Wikimedia Commons: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Bertram_Mackennal_-_Grief.jpg

驴Cu谩les son los obst谩culos y los logros que experimenta un ni帽o con autismo? 驴C贸mo se siente una mujer con c谩ncer al perder el cabello? 驴C贸mo es para una persona transg茅nero recibir tratamiento en un hospital? 驴Cu谩l es la ansiedad que siente el cuidador a lo largo de los a帽os?

Las artes y las humanidades profundizan en la capacidad de cada persona para sentir y comprender el sufrimiento ajeno. A trav茅s del cine, la m煤sica, el arte, la poes铆a y la ficci贸n, los estudiantes perciben y experimentan c贸mo la enfermedad afecta a las personas; adem谩s, aprenden a abordar la enfermedad desde diferentes perspectivas, como la raza, la clase social, el g茅nero y la orientaci贸n sexual. Por 煤ltimo, este curso ofrece numerosas perspectivas alternativas sobre la enfermedad o la pr谩ctica de la medicina 鈥攎谩s all谩 de los puntos de vista convencionales de la medicina鈥� en relaci贸n con la muerte, las enfermedades mentales, el duelo y el suicidio. HUM 321/NUR 321 usted su crecimiento personal o profesional, mejorando su capacidad para relacionarse con quienes est谩n enfermos o en fase terminal.

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Yahoo ha sido objeto de un ataque

Publicado el por Personal de 精东影业

La ciberseguridad es el mayor riesgo en el sector de los servicios financieros, ya que los piratas inform谩ticos atacan a los bancos m谩s que nunca.

Seg煤n todas las fuentes, el gigante tecnol贸gico Yahoo fue objeto de una grave filtraci贸n en 2014, en la que los atacantes sustrajeron hasta 500 millones de cuentas. As铆 es鈥� 隆500 millones de cuentas! Bob Lord, director de seguridad de la informaci贸n (CISO) de YAHOO, public贸 un comunicado en el que afirma: 芦Hemos confirmado que, a finales de 2014, se sustrajo de la red de la empresa una copia de cierta informaci贸n de cuentas de usuario, presuntamente a manos de un actor patrocinado por un Estado禄. La filtraci贸n se produjo en 2014, pero no se descubri贸 hasta agosto, cuando la informaci贸n de los clientes comenz贸 a aparecer a la venta en la dark web. YAHOO est谩 colaborando con las fuerzas del orden para determinar el alcance de los da帽os y la investigaci贸n sigue en curso. La informaci贸n sustra铆da incluye nombres de usuario, direcciones, direcciones de correo electr贸nico, contrase帽as, fechas de nacimiento y n煤meros de tel茅fono.

Yahoo est谩 tomando ahora las medidas oportunas para proteger a sus usuarios, pero recomienda a los clientes que cambien r谩pidamente sus contrase帽as, act煤en con precauci贸n al abrir correos electr贸nicos y comprueben todas sus cuentas en busca de cualquier actividad que pueda parecer sospechosa. Con 500 millones de registros robados, Yahoo tiene ahora el dudoso honor de ostentar el r茅cord del mayor ataque inform谩tico de la historia.